Психологи Вінниччини обговорили актуальні питання корекційної роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби

19 Квітня 2018 by Olga Zhurbenko

Друкувати цю новину

На базі Навчально-методичного Центру психологічної служби системи освіти Вінницької області відбувся навчальний семінар для практичних психологів дошкільних закладів освіти, де впроваджують інклюзивну практику.

Серед актуальних питань, що були обговорені – першочергові заходи з визначення умов та можливостей організації розвиваючого навчального середовища для дітей з порушенням розумового розвитку в інклюзивних дошкільних закладах, а також шляхи здійснення правильного вибору форм роботи з батьками та вихователями.

Заступник директора Центру Наталія Нечипорук ознайомила присутніх з комплексом діагностичних матеріалів для індивідуальної роботи з дитиною та надала методичні рекомендації щодо застосування їх у практичній роботі з дітьми з порушеннями розумового розвитку.

Учасники семінару мали можливість побачити корекційно-розвиткове заняття з дитиною, яке підготувала методист Центру Антоніна Копчинська. Заняття було спрямоване на корекцію порушень шляхом розвитку вольових якостей, активізації пізнавальної діяльності та мовлення.

Своїм життєвим та педагогічним досвідом роботи поділилась психолог і мама особливої дитини Оксана Комплетова, яка відмітила, що для успішного включення дитини з особливими освітніми потребами в соціальне середовище, потрібна тісна взаємодія батьків та фахівців дошкільних закладів на партнерських засадах.

Вінницька ОДА