повернутися на головну

Новини

03.09.20 Теорія і практика інклюзивного шкільного навчання у Харкові

03.09.20 Теорія і практика інклюзивного шкільного навчання у Харкові

«У жовтні минулого року стало зрозуміло, що моя донька «не тягне» програму першого класу… Тоді вже переконалася, що треба оформлювати інклюзію, але, як виявилося, це не так просто у Харкові»,

Детальніше
Більшість виборчих дільниць на Буковині недоступна для маломобільних, – дослідження «Опори»

Більшість виборчих дільниць на Буковині недоступна для маломобільних, – дослідження «Опори»

Люди з інвалідністю не можуть потрапити до більшости виборчих дільниць області. В багатьох приміщеннях немає пандусів, прилегла територія не облаштована тактильною плиткою для осіб із порушенням зору.

Детальніше
На Знам’янщині безробітний з інвалідністю здобув бажану роботу за сприяння служби зайнятості

На Знам’янщині безробітний з інвалідністю здобув бажану роботу за сприяння служби зайнятості

Громадяни з інвалідністю, які бажають працювати або змінити місце роботи, звернувшись по допомогу в працевлаштуванні до будь-якого центру зайнятості, мають можливість отримати широкий спектр соціальних послуг з урахуванням рекомендацій органів

Детальніше
Прийнято Закон «Про внесення змін до статті 3 Закону України “Про державну соціальну допомогу особам з інвалідністю з дитинства та дітям з інвалідністю” щодо підвищення особам з інвалідністю з дитинства надбавки на догляд»

Прийнято Закон «Про внесення змін до статті 3 Закону України “Про державну соціальну допомогу особам з інвалідністю з дитинства та дітям з інвалідністю” щодо підвищення особам з інвалідністю з дитинства надбавки на догляд»

Законом вносяться зміни до статті 3 Закону України «Про державну соціальну допомогу особам з інвалідністю з дитинства та дітям з інвалідністю», які передбачають підвищення надбавки на догляд за ними.

Детальніше
Мати підлітка з аутизмом Анна Давиденко: “Якщо в місті немає інклюзивного центру – треба створити його самим”

Мати підлітка з аутизмом Анна Давиденко: “Якщо в місті немає інклюзивного центру – треба створити його самим”

Анна Давиденко – мама підлітка з аутизмом. Нині є керівницею програми “Autism friendly space” Асоціації Child.ua в Києві.

Детальніше
Прийнято Постанову «Про Рекомендації парламентських слухань на тему: “Організація протиракової боротьби в Україні. Проблеми та шляхи їх вирішення”»

Прийнято Постанову «Про Рекомендації парламентських слухань на тему: “Організація протиракової боротьби в Україні. Проблеми та шляхи їх вирішення”»

Даною Постановою Верховна Рада України схвалила Рекомендації парламентських слухань на тему: «Організація протиракової боротьби в Україні. Проблеми та шляхи їх вирішення», які відбулися у Верховній Раді України 12 лютого 2020

Детальніше
Урядова уповноважена Тетяна Баранцова про дотримання прав людей з інвалідністю під час карантину

Урядова уповноважена Тетяна Баранцова про дотримання прав людей з інвалідністю під час карантину

Український уряд в рамках боротьби з поширенням епідемії коронавірусу продовжив адаптивний карантин в Україні до 31 жовтня. Урядова уповноважена з прав осіб з інвалідністю Тетяна Баранцова в ефірі Українського радіо

Детальніше
Прийнято за основу проєкт Закону «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо захисту прав осіб з числа дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, які мають інвалідність»

Прийнято за основу проєкт Закону «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо захисту прав осіб з числа дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, які мають інвалідність»

Проєктом Закону пропонується внести зміни до Сімейного кодексу України і Закону України „Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування”, які дадуть змогу особам із числа

Детальніше
Інклюзивне навчання під час карантину – МОН розробило рекомендації щодо навчання дітей з особливими освітніми потребами у школах

Інклюзивне навчання під час карантину – МОН розробило рекомендації щодо навчання дітей з особливими освітніми потребами у школах

Міністерство освіти і науки України розробило інструктивно-методичні рекомендації щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у школах на 2020/2021 навчальний рік. Зокрема, визначено пріоритети роботи інклюзивно-ресурсних центрів та організації інклюзивного

Детальніше
Проєкт наказу Мінсоцполітики щодо Порядку взаємодії Мінсоцполітики та ФСЗІ із забезпечення ТЗР

Проєкт наказу Мінсоцполітики щодо Порядку взаємодії Мінсоцполітики та ФСЗІ із забезпечення ТЗР

На розгляд членів Національної Асамблеї людей з інвалідністю України представляємо проєкт наказу Мінсоцполітики “Про затвердження Порядку взаємодії Міністерства соціальної політики України та Фонду соціального захисту осіб з інвалідністю із забезпечення

Детальніше