Посібник рекомендовано для науково-педагогічних працівників, аспірантів та студентів вищих навчальних закладів інтегрованого типу, соціальних працівників, лідерів громадських організацій осіб з інвалідністю та людей з інвалідністю.
В ході підготовки цієї програми Держкомбуд України звертався за консультаціями до Національної Асамблеї осіб з інвалідністю України (надалі – НАІУ), під час яких виникла думка про необхідність тіснішої державно-громадської співпраці в цій
Становлення системи освіти та соціальної реабілітації осіб з вадами здоров’я як єдиного суспільного інституту досліджено за допомогою системно-синергетичної парадигми. Окремо описані сучасні освітні моделі: особистісно орієнтовані та валеологічні навчальні технології
Завдання проєкту: сприяти тісній співпраці між державними та недержавними благодійними, громадськими організаціями та установами з метою забезпечення загальнодоступності послуг для неповносправних дітей та їх сімей; сприяти розвитку послуг командного типу
Програми розроблено за новою структурою, яка передбачає окреслення не лише предметного змісту виховання (розділ “Змістовий компонент виховання”), а й видів діяльності учнів (відповідних умінь і навичок), спрямованих на його засвоєння
Адресовано педагогам спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з розумовою відсталістю, методистам, викладачам та студентам вищих навчальних закладів.Підручник підготовлено Національною Асамблеєю осіб з інвалідністю України спільно з Лабораторією олігофренопедагогіки при Інституті спеціальної
Отримавши в цьому році членство Міжнародної організації осіб з інвалідністю, НАІУ приєдналась до підписання Мадридської декларації Європейського форуму осіб з інвалідністю. Це стало однією з можливостей привернути увагу суспільства до європейських підходів щодо
Дорогі друзі! Статистика – та річ, яка відбиває ситуації, що укладаються навколо того, або іншого соціального факту. Статистика молодіжного травматизму або захворювань, що спричиняють за собою інвалідність – велика, як