У посібнику «Знати та вміти – щоб діяти» викладено матеріали з питань прав людей з інвалідністю, практичні поради з підготовки Альтернативного звіту до Комітету ООН з прав людей з інвалідністю.
Мета цієї публікації – запропонувати практичні рекомендації, про те як забезпечити оптимальну доступність будівель і приміщень для людей з інвалідністю та інших маломобільних груп населення і звести до мінімуму існування
Руководство в электронном варианте было составлено, чтобы оказать Вам помощь. Оно описывает многое из того, что Вы узнаете, находясь в больнице. Когда Вы вернетесь домой, руководство послужит Вам в качестве
Україно-канадський проєкт «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні» АРХІТЕКТУРНА ДОСТУПНІСТЬ ШКІЛ навчально-методичний посібник Київ 2012 У навчально-методичному посібнику «Архітектурна доступність шкіл» викладено матеріали з теоретичних та практичних
Серія навчальних матеріалів україно-канадського проєкту «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (Протокол №3 засідання науково-методичної ради з питань
«Сучасний світ і незрячі: людина з інвалідністю у правовій державі» – матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, (20-21 жовтня 2011 р., м. Луцьк) Пропоноване видання – спроба науковців та практиків, висвітлити проблеми
Порадник для осіб з інвалідністю, їхніх представників та громадських організацій осіб з інвалідністю для ефективної реалізації та захисту своїх прав «Взаємодіємо активно» підготовлені в рамках проєкту «Від соціального захисту – до забезпечення
Пропоноване видання – спроба науковців та практиків, висвітлити проблеми інтеграції у суспільство людей з вадами зору, привернути увагу керівників органів державної виконавчої влади, органів місцевого самоврядування і широкого кола громадськості