Вступ без бар’єрів: у Києві навчали 9 закладів професійної освіти
6 Квітня 2026
Поширити:
Для закладів професійної освіти розпочався другий етап навчання в межах проєкту «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю». Цього разу фокус — на управлінні інклюзивними комунікаційними кампаніями: як говорити про вступ просто, доступно і так, щоб до профосвіти приходило більше людей з інвалідністю. Перший тренінг цього блоку відбувся у Києві для 9 закладів професійної освіти.
Під час тренінгу учасники вчилися говорити про свої заклади просто і зрозуміло, без стигми та складних формулювань. Йшлося про те, як визначати свої аудиторії, формулювати ключові повідомлення й обирати канали, через які інформація про вступ справді доходить до людей. Окрему увагу приділили доступності інформації: структурі текстів, зрозумілій мові, субтитрам, альтернативному тексту до зображень та іншим елементам, які роблять комунікацію відкритішою.
Учасники також ділилися власними практиками профорієнтації. Сьогодні вступна кампанія — це не лише сайт, а й Facebook, Instagram, TikTok, YouTube, дні відкритих дверей, виїзні майстер-класи у школах, зустрічі з батьками та інші формати. Водночас важливо не просто бути присутніми в різних каналах, а адаптувати інформацію для різних аудиторій: молоді, батьків, громад і роботодавців.
Окремо під час тренінгу говорили про бар’єри, через які люди з інвалідністю можуть не вступати до закладів професійної освіти. Учасники аналізували, як комунікація може допомагати зменшувати ці бар’єри — через доступну мову, відкриті консультації, зрозумілі матеріали та реальні історії.
«Комунікація може створювати бар’єри, а може їх усувати», — наголосила тренерка Олександра Перькова.
Цей тренінг став першим із двох запланованих у межах навчального блоку. Другий пройде 6–7 квітня для ще 9 закладів професійної освіти. Загалом навчання охопить 18 ЗПО.
Для НАІУ та партнерів це ще один крок до того, щоб інклюзивність у профосвіті починалася вже з першого контакту людини із закладом — із сайту, оголошення, допису чи вступної консультації. Такий підхід відповідає ширшій меті проєкту — зробити професійну освіту більш відкритою для ветеранів і людей з інвалідністю.
Проєкт «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю» впроваджується Національною Асамблеєю людей з інвалідністю України (НАІУ) спільно з Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM) за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).
До навчання в межах проєкту зі зміцнення потенціалу Національної Асамблеї людей з інвалідністю України долучилися нові організації мережі з різних регіонів країни. Цього разу у фокусі — практичні інструменти адвокації, які допомагають не лише реагувати на окремі запити, а й системно відстоювати права людей з інвалідністю на рівні громад. У Києві завершився триденний семінар «Адвокація […]
У травні 2026 Програма розвитку ООН (ПРООН) в Україні розпочинає новий навчальний цикл Школи безбар’єрних маршрутів 2026. Як пише Програма на своєму сайті, 20 команд-представників громад із всієї країни створюватимуть маршрути, які забезпечать шлях до ключових громадських просторів, використовуючи зручну й доступну інфрастркутуру. Програма включатиме один 4-денний очний модуль у м. Київ, практичний менторський модуль […]
Забезпечення доступної та якісної реабілітації дітей з інвалідністю особливо актуальне в умовах війни, децентралізації та зростання навантаження на соціальну сферу. Державна програма реабілітації, заснована на принципі «гроші ходять за дитиною», покликана забезпечити індивідуальний підхід і рівний доступ до якісних послуг незалежно від місця проживання чи соціального статусу сім’ї. Водночас багато родин досі залишаються необізнаними про […]
У Києві відбувся дводенний тренінг «Самооцінка організаційної спроможності членських організацій НАІУ». Це був не просто навчальний захід, а пілотне тестування методології самооцінки організацій — інструменту, який допомагає швидко побачити сильні сторони організації, виявити прогалини і зрозуміти, що потребує підсилення насамперед. Захід пройшов у межах проєкту із посилення спроможності Національної Асамблеї людей з інвалідністю України за […]
Міністерство охорони здоров’я України проводить опитування пацієнтів щодо досвіду проходження оцінювання повсякденного функціонування. Якщо ви вже проходили оцінювання, пише міністерство на своєму сайті, просимо поділитися своїм досвідом і заповнити коротку анкету. Ваш зворотний зв’язок допоможе зрозуміти, що працює добре, а що потребує доопрацювання — зокрема в частині інформування, організації процесу та подальших кроків після ухвалення […]
Закон передбачає можливість пройти фізичну ідентифікацію не лише в сервісних центрах Пенсійного фонду України (куди людина звертається особисто), а й онлайн: Як зазначає на своєму сайті Пенсійний фонд України, якщо людина з порушенням слуху або мовлення не може пройти фізичну ідентифікацію за допомогою “Дія.Підпису” (про алгоритм дій детальніше можна ознайомитись за посиланням), то вона може […]
