Ще 9 закладів профосвіти долучилися до навчання про вступ без бар’єрів
10 Квітня 2026
Поширити:
6–7 квітня у Києві відбувся другий тренінг з управління інклюзивними комунікаційними кампаніями для закладів професійної освіти в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery. До навчання долучилися ще 9 закладів. Так завершився другий етап навчального блоку, який загалом охопив 18 ЗПО.
Цей етап був присвячений тому, як будувати комунікацію про вступ так, щоб вона була зрозумілою, доступною і допомагала залучати до професійної освіти більше людей з інвалідністю. Під час тренінгу учасники працювали над ключовими повідомленнями, цільовими аудиторіями, каналами комунікації, доступністю інформації та підходами, які допомагають не створювати бар’єри ще на етапі першого контакту із закладом.
Окрему увагу приділили практичному досвіду самих закладів. Учасники ділилися, як поєднують сайт, соціальні мережі, дні відкритих дверей, виїзні майстер-класи, зустрічі з батьками та інші формати, щоб краще працювати з майбутніми вступниками. Також обговорювали, як адаптувати інформацію для різних аудиторій — молоді, батьків, громад і роботодавців.
У другому тренінгу взяли участь представники дев’яти закладів професійної освіти: Вищого професійного гірничо-будівельного училища; Комунального закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Київський професійний коледж будівництва і комунального господарства»; Державного професійно-технічного навчального закладу «Дніпровський центр професійно-технічної освіти»; Комунального закладу «Вінницький професійний коледж цифрових технологій та підприємництва» Вінницької ОДА; Вищого професійного училища №25 м. Хмельницького; Харківського центру професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості; Полтавського центру професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості; Київського фахового коледжу архітектури, будівництва та управління; Житомирського агротехнічного фахового коледжу.
Другий тренінг завершив навчальний блок із управління інклюзивними комунікаційними кампаніями для 18 закладів професійної освіти. Для команд ЗПО це можливість подивитися на вступну кампанію не лише як на інформаційну роботу, а як на інструмент відкритості, довіри і залучення майбутніх студентів.
Для НАІУ та партнерів це продовження роботи над тим, щоб заклади професійної освіти вміли не лише впроваджувати інклюзивні підходи, а й зрозуміло говорити про них своїм майбутнім студентам.
Проєкт «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю» впроваджується Національною Асамблеєю людей з інвалідністю України (НАІУ) спільно з Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM) за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).
У 2026 році ветерани війни та інші визначені законодавством категорії громадян мають отримати разову грошову виплату до Дня Незалежності України. Більшості одержувачів гроші нарахують автоматично. Якщо людина набула відповідного статусу до 24 серпня, але станом на 1 жовтня виплату не отримала, вона може звернутися із заявою до Пенсійного фонду України. Повний перелік категорій, які мають […]
Дорогі друзі! Сьогодні Україна відзначає День Незалежності — свято, значення якого ми особливо гостро усвідомлюємо в час боротьби за свободу, суверенітет і право самостійно визначати своє майбутнє. Незалежність держави має людський вимір. Вона стає реальною тоді, коли кожен і кожна можуть самостійно визначати свій шлях, бути почутими, брати участь у житті громади, навчатися, працювати, подорожувати […]
27 серпня 2026 року Національна Асамблея людей з інвалідністю України запрошує представників закладів професійної освіти, партнерів та всіх, хто працює над розвитком інклюзивного навчання, долучитися до підсумкового заходу проєкту «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю». Захід стане майданчиком для підбиття підсумків проєкту, обміну практичним досвідом та обговорення рішень, які допомагають […]
Кабінет Міністрів України затвердив Положення про супервізію для фахівців у сфері психічного здоров’я. Документ визначає, як має відбуватися така професійна підтримка та хто може бути супервізором. Ознайомитися з документом можна за посиланням. Супервізія допомагає фахівцям аналізувати свою роботу, долати професійні труднощі, дотримуватися етичних норм і стандартів, удосконалювати професійні навички та запобігати вигоранню, а також передбачає […]
У Києві розвивають єдину систему підтримки ментального здоров’я, яка об’єднує можливості закладів охорони здоров’я, освіти, соціальних служб та інших установ. Важливо, щоб для людини ця система не перетворювалася на набір розрізнених послуг, між якими потрібно самостійно шукати шлях. На цьому наголосила заступниця голови КМДА з питань здійснення самоврядних повноважень Марина Хонда на своїй сторінці у […]
19 серпня Верховна Рада України ухвалила в цілому закон № 14191, який змінює систему державної підтримки дітей з інвалідністю, людей з інвалідністю з дитинства та їхніх родин. Для Національної Асамблеї людей з інвалідністю України це рішення має особливе значення. Робота над законопроєктом тривала більше піврокуі на різних її етапах документ містив норми, які могли призвести […]