Профосвіта як новий старт: у Києві проходить третій тренінг для команд закладів освіти

У Києві проходить третій із чотирьох тренінгів у межах проєкту про інклюзивну професійну освіту. Цього разу в центрі уваги — як заклади професійної освіти можуть відповідати на виклики війни, внутрішнього переміщення та повернення ветеранів, щоб навчання справді було доступним для людей з інвалідністю та всіх, хто потребує додаткової підтримки.

У Києві стартував третій із чотирьох тренінгів у межах проєкту «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю». Протягом 16–20 березня команди шести закладів професійної освіти працюють над тим, як зробити навчання доступним і практичним для людей з інвалідністю, ветеранів, внутрішньо переміщених осіб та інших здобувачів, які потребують додаткової підтримки.

Участь у тренінгу беруть представники Київського фахового коледжу архітектури, будівництва та управління, Рівненського технічного фахового коледжу Національного університету водного господарства та природокористування, Вищого професійного гірничо-будівельного училища, Коростишівського професійного коледжу, Новоодеського професійного коледжу та Дніпропетровського центра професійно-технічної освіти державної служби зайнятості.

Цей тренінг про те, як професійна освіта може відповідати на нові виклики часу. В умовах війни, внутрішнього переміщення та повернення ветеранів до цивільного життя доступ до навчання має бути не формальним, а реальним. Саме тому в центрі уваги — не лише цінності інклюзії, а й конкретні рішення, які допомагають закладам освіти працювати без бар’єрів.

Із вітальним словом до учасників звернулися Джулія Шьонборн, координатор програм в Україні Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM); Тетяна Довбуш, радник з впровадження програми Skills4Recovery (GIZ Україна) та Світлана Петруша, координатор проєкту від НАІУ. Вони наголосили на спільній меті — посилити спроможність закладів професійної освіти впроваджувати інклюзивні підходи та створювати середовище, у якому люди з інвалідністю і ветерани матимуть реальний доступ до навчання, перекваліфікації та професійного розвитку.

Програма тренінгу охоплює сучасні підходи до розуміння інвалідності, бар’єрів, доступності, універсального дизайну, розумного пристосування, міжвідомчої взаємодії та практичних інструментів підтримки здобувачів. Окрема увага — обміну досвідом між закладами, щоб команди могли не лише навчатися, а й бачити, як інклюзивні рішення працюють у реальних умовах.

Для України сьогодні це більше, ніж освітня тема. Це про можливість для людей отримати нову професію, відновити самостійність і повернутися до активного життя. А для закладів освіти — про готовність бути частиною цих змін.

Серія навчань триває: перші два тренінги вже об’єднали 10 закладів професійної освіти, а попереду — завершальний етап для пілотних ЗПО, щоб напрацьовані підходи могли масштабуватися в різних регіонах України. У наступному матеріалі покажемо шість закладів ближче: з якими викликами вони приїхали до Києва і які рішення готові запускати першими.

Проєкт «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю» впроваджується Національною Асамблеєю людей з інвалідністю України (НАІУ) спільно з Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM) за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).