Ще 9 закладів профосвіти долучилися до навчання про вступ без бар’єрів
10 Квітня 2026
Поширити:
6–7 квітня у Києві відбувся другий тренінг з управління інклюзивними комунікаційними кампаніями для закладів професійної освіти в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery. До навчання долучилися ще 9 закладів. Так завершився другий етап навчального блоку, який загалом охопив 18 ЗПО.
Цей етап був присвячений тому, як будувати комунікацію про вступ так, щоб вона була зрозумілою, доступною і допомагала залучати до професійної освіти більше людей з інвалідністю. Під час тренінгу учасники працювали над ключовими повідомленнями, цільовими аудиторіями, каналами комунікації, доступністю інформації та підходами, які допомагають не створювати бар’єри ще на етапі першого контакту із закладом.
Окрему увагу приділили практичному досвіду самих закладів. Учасники ділилися, як поєднують сайт, соціальні мережі, дні відкритих дверей, виїзні майстер-класи, зустрічі з батьками та інші формати, щоб краще працювати з майбутніми вступниками. Також обговорювали, як адаптувати інформацію для різних аудиторій — молоді, батьків, громад і роботодавців.
У другому тренінгу взяли участь представники дев’яти закладів професійної освіти: Вищого професійного гірничо-будівельного училища; Комунального закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Київський професійний коледж будівництва і комунального господарства»; Державного професійно-технічного навчального закладу «Дніпровський центр професійно-технічної освіти»; Комунального закладу «Вінницький професійний коледж цифрових технологій та підприємництва» Вінницької ОДА; Вищого професійного училища №25 м. Хмельницького; Харківського центру професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості; Полтавського центру професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості; Київського фахового коледжу архітектури, будівництва та управління; Житомирського агротехнічного фахового коледжу.
Другий тренінг завершив навчальний блок із управління інклюзивними комунікаційними кампаніями для 18 закладів професійної освіти. Для команд ЗПО це можливість подивитися на вступну кампанію не лише як на інформаційну роботу, а як на інструмент відкритості, довіри і залучення майбутніх студентів.
Для НАІУ та партнерів це продовження роботи над тим, щоб заклади професійної освіти вміли не лише впроваджувати інклюзивні підходи, а й зрозуміло говорити про них своїм майбутнім студентам.
Проєкт «Інклюзивна професійна освіта: покращення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю» впроваджується Національною Асамблеєю людей з інвалідністю України (НАІУ) спільно з Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM) за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).
У Судововишнянській громаді Львівської області триває адвокаційна робота на підтримку людей з інвалідністю та інших маломобільних груп населення, яку Національна Асамблея людей з інвалідністю України (НАІУ) реалізує в межах проєкту «Реабілітація в Україні» (Rehab4U). Зусилля вже дає відчутні результати: від внесення змін до проєкту капітального ремонту дороги до залучення представника громадської організації до складу конкурсної […]
Пропонуємо переглянути відеозапис вебінару «Індивідуальна програма реабілітації: можливості та виклики». Захід організував Ресурсний центр Національної Асамблеї людей з інвалідністю України в межах проєкту «Реабілітація в Україні» (Rehab4U). До вашої уваги — роз’яснення щодо роботи оновленої системи оцінювання повсякденного функціонування людини і формування індивідуальної програми реабілітації (ІПР): від алгоритму проходження оцінювання до роз’яснення прав людини та […]
Ірина – молода мама з Полтавщини, яка виховує двох дітей: старшій дитині два з половиною роки, молодшій нещодавно виповнилося три місяці. Зараз жінка перебуває у відпустці по догляду за дитиною, відновлюється після пологів і водночас відвідує реабілітаційний центр. Ірина та її чоловік – військові. Обоє розпочали службу у 2017 році, а після початку повномасштабного вторгнення […]
Публікуємо презентацію Ірини Куриленко — медичної директорки з оцінювання функціонування стану особи Університетської клініки Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Матеріал підготовлено для вебінару, проведеного Національною Асамблеєю людей з інвалідністю України в межах проєкту «Реабілітація в Україні» (Rehab4U). У презентації покрокові роз’яснення, як формується індивідуальна програма реабілітації (ІПР), — документ, від якого безпосередньо […]
Понад півтора року діє нова система оцінювання повсякденного функціонування людини. Однак у людей з інвалідністю та фахівців, які їх супроводжують, і досі залишається чимало запитань щодо її застосування. Як формується індивідуальна програма реабілітації? Хто ухвалює рішення? Які права має людина під час оцінювання та як діяти запотреби оскаржити рекомендації? Саме цим питанням був присвячений вебінар […]
У межах проєкту «Здоров’я жінки» команда проєкту в громадах постійно спілкується з жінками з інвалідністю та їхніми родинами. Кожна така розмова допомагає краще зрозуміти, з якими бар’єрами вони стикаються щодня і чому своєчасна цільова грошова підтримка може стати для них справді важливою. У Чернівецькій громаді проживають пані Наталія та її донька Леся. Жінки звикли самостійно […]
