Планшети для освіти та розвитку: діти з Мамаївської громади отримали сучасні засоби для навчання і комунікації

У рамках проєкту “Мультисекторальна гуманітарна допомога з урахуванням інвалідності для ВПО, репатріантів, ветеранів та приймаючих громад в Україні”, п’ятеро дітей з Мамаївської територіальної громади отримали сучасні планшети. Ці пристрої стали не просто технікою — вони стали інструментами для кращого спілкування, доступного навчання та особистого розвитку.

Ініціатива реалізується за підтримки Національної Асамблеї людей з інвалідністю України (НАІУ), яка системно підтримує дітей та дорослих з урахуванням їхніх індивідуальних потреб. 

Пані Анна, мама Романа, розповідає: “Щиро вдячні проєкту за такий необхідний для мого сина Романа планшет, як додатковий засіб комунікації. Він значною мірою полегшить йому спілкування з однолітками, а також допоможе у процесі засвоєння шкільної програми за допомогою яскравих картинок (картки PECS), зрозумілих схем та навчальних відео. Завдяки планшету дитина буде в більш зручному форматі ознайомлюватись з навчальним матеріалом.”

Планшет також дозволяє Роману зручно сприймати оповідання та літературні твори в аудіо- чи відеоформаті, що особливо важливо у поєднанні з підтримкою асистента вчителя.

Для Ксенії планшет став ключовим інструментом у розвитку мовлення та соціальних навичок. “З його допомогою донька займається онлайн із сурдопедагогами, пише повідомлення однокласникам та вчиться самовираженню в зручний для неї спосіб”, — розповідає мама дівчинки.

Мама Богданчика з трепетом згадує: “Це було для нас не просто приємною несподіванкою, а дуже позитивним шоком. Планшет для нього — віконце до нових знань, цікавих відео та розвивальних ресурсів. Щиро дякуємо за постійну підтримку!”

Проєкт дотримується принципів інклюзивності, зосереджуючи увагу на унікальних потребах кожної людини. Планшети забезпечують можливість здобувати освіту в комфортному середовищі, комунікувати із зовнішнім світом, а також бути активними учасниками соціального життя.

Родини, які отримали планшети, щиро відгукуються про важливість такої підтримки — як у повсякденному житті, так і в освітньому процесі. Надані технічні засоби відкривають нові можливості для спілкування, самовираження та навчання в доступному форматі. Ці приклади демонструють, наскільки важливо враховувати індивідуальні потреби дітей, забезпечуючи інструменти для повноцінної участі у суспільстві.

Олександра Перькова, комунікаційна менеджерка проєкту