Професійна освіта без бар’єрів: що Україна може взяти з міжнародного досвіду
Професійна освіта може стати для людей з інвалідністю, зокрема ветеранів з інвалідністю шляхом до нової професії, роботи й більшої самостійності. Але для цього недостатньо просто відкрити двері закладу освіти. Потрібні доступне середовище, адаптоване навчання, підготовлені викладачі, підтримка під час практики та готовність роботодавців. Досвід Фінляндії, Великої Британії, Німеччини та Словенії показує: інклюзивна професійна освіта працює […]
Детальніше