Модуль 5. Роздаткові матеріали 5.1–5.3. Кейси

Роздатковий матеріал містить шість практичних кейсів, які допомагають розглянути різні ситуації організації доступного навчання, виробничої практики та переходу від професійної освіти до працевлаштування. Герої кейсів мають різний вік, життєвий та освітній досвід, потреби й ресурси — від випускників шкіл до дорослих, які перекваліфіковуються або повертаються до професійного життя після війни.

Кейси Ірини, Андрія, Максима, Олени, Сергія та Назара дають змогу проаналізувати, як особливості функціонування людини взаємодіють з умовами навчання та майбутнього робочого місця. Матеріали звертають увагу не лише на можливі труднощі й бар’єри, а й на сильні сторони, професійний досвід, мотивацію та ресурси кожної людини.

Під час роботи з кейсами учасники можуть визначати необхідні педагогічні й організаційні адаптації, рішення щодо доступності робочого місця, безпечного проходження виробничої практики та подальшого працевлаштування. Такий формат допомагає перейти від загальних принципів інклюзії до конкретних рішень, які заклад професійної освіти може застосовувати у щоденній роботі.

Роздаткові матеріали призначені для практичної та групової роботи в межах тем 5.1, 5.2 та 5.3 Модуля 5 Путівника для тренера.

Проєкт «Інклюзивна професійно-технічна освіта: поліпшення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю» впроваджується ГС «ВГО “Національна Асамблея людей з інвалідністю України”» у партнерстві з Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM) за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).